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競賽活動采取理論知識閉卷考試、臨床操作與病歷書寫評比相結(jié)合的方式,理論知識競賽、臨床操作與病歷書寫質(zhì)量評比各占總分的60%、20%、20%。
6月19日下午,在會議室進(jìn)行了第一項競賽--理論知識閉卷考試,全院共有200余名醫(yī)務(wù)工作者參加了競賽。
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此次培訓(xùn),王主任采用情景模擬、多媒體授課等形式系統(tǒng)培訓(xùn)了心臟驟停的識別、呼叫、胸外按壓、人工通氣、除顫儀的應(yīng)用等相關(guān)理論知識、操作流程及操作要點,并多次強(qiáng)調(diào)了掌握心肺復(fù)蘇操作技術(shù)的重要性,要求全院職工人人掌握。緊接著,王主任就心肺復(fù)蘇及除顫的操作對全院職工進(jìn)行操作示范,快速完成高質(zhì)量的救護(hù)。此次講座理論聯(lián)系實際,形象生動,貼近臨床,進(jìn)一步規(guī)范了我院心肺復(fù)蘇除顫的操作方法及急救流程,為我院不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障患者安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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6月26日下午,在會議室進(jìn)行了第二項競賽--臨床操作與病歷書寫質(zhì)量評比,院長徐汝奎出席了本次活動,本次競賽由第一項理論知識競賽入圍者參加。
競賽由我院副院長、工會主席鄒晨容、醫(yī)教科主任劉偉、急救醫(yī)學(xué)科主任王峰、神經(jīng)內(nèi)科副主任李付勇、醫(yī)教科副主任劉樹森五人擔(dān)任評委,嚴(yán)格按照成人基礎(chǔ)生命支持操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場評分,以保證大賽的客觀、公平、公正。競賽中,選手們個個反應(yīng)靈敏,動作規(guī)范準(zhǔn)確,表現(xiàn)出了嫻熟的專業(yè)技能和高超的競技能力。![](/uploads/allimg/170629/2-1F629112336.jpg)
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院長徐汝奎指出,人才是醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ),是最根本的要素,要提高醫(yī)療質(zhì)量,首先要提升人員素質(zhì)。對于心肺復(fù)蘇這項基本操作,不僅在醫(yī)務(wù)人員之間展開,還要求全院職工人人都掌握。今后要以醫(yī)療質(zhì)量為核心,并圍繞該核心展開一系列的提升競賽,促進(jìn)我院醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)療水平和職業(yè)素質(zhì)的提升,達(dá)到以考促學(xué)目的。
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操作競賽后,根據(jù)入圍者提供的疑難、危重或輸血病歷進(jìn)行病歷書寫評比活動,我院副院長、工會主席鄒晨容,質(zhì)控科主任孫淑梅擔(dān)任評委,嚴(yán)格按照2010年版衛(wèi)生部《病歷書寫規(guī)范》進(jìn)行參評病歷的評分,保證了評選結(jié)果公平公正。參加評選的優(yōu)秀病歷,格式規(guī)范,字體規(guī)整,語言通順,病程記錄準(zhǔn)確及時,合理檢查,合理用藥,診斷明確,充分體現(xiàn)了他們的醫(yī)療水平和高度的責(zé)任感。
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文/攝影:禚夢奇